首頁 > 宏觀 > 正文

環(huán)球關注:家風傳承三代接力上同一所大學

2022-09-14 21:01:42來源:瀟湘晨報

相隔幾十年她和母親、外公成校友家風傳承三代接力上同一所大學蔣瑞姝外公就讀廣西師范大學時,與全年級同學的合影。廣西師范大學供圖蔣瑞姝母

相隔幾十年 她和母親、外公成校友

家風傳承三代接力上同一所大學

蔣瑞姝外公就讀廣西師范大學時,與全年級同學的合影。廣西師范大學供圖


【資料圖】

蔣瑞姝母親就讀廣西師范大學時的留影。廣西師范大學供圖

蔣瑞姝(右)和畢業(yè)于廣西師范大學的高中班主任合影。廣西師范大學供圖

近日,一條“祖孫三代上師大!見證延續(xù)六十年的師大情緣”的文章在微信朋友圈引關注。文章中,主角蔣瑞姝講述了自己和家人的廣西師范大學情緣,她的外公和母親都曾在廣西師大就讀。蔣瑞姝的入學,也是延續(xù)了家族的情懷。

不少網(wǎng)友在評論區(qū)表示,他們和自己的父輩們也是在同一個學校畢業(yè)的。祖孫幾代共讀同一所高校,也是很多人對孩子的寄望,以及孩子們對父輩們求學情懷的延續(xù)。

祖孫三代都是“師大人”

蔣瑞姝是廣西師范大學設計學院視傳中外專業(yè)的2022級新生。她說:“考入廣西師大不僅如我所愿,對我們家來說,也是一段家風的繼承和延續(xù)?!?/p>

六十年前,蔣瑞姝的外公在家鄉(xiāng)的中學苦讀三載,如愿考入廣西師大。外公畢業(yè)后成為了一名教師,蔣瑞姝說,外公給她的印象就是:昏黃燈光中奮筆疾書的手,在稻田里揮灑的汗水和輾轉(zhuǎn)多地任教的匆匆身影。在那些艱苦歲月中,外公“還是一直為了熱愛的數(shù)學努力”。

三十年前,在外公的引導和鼓勵下,蔣瑞姝的母親發(fā)奮苦讀,也順利考入了廣西師大。她畢業(yè)后又回到老家的高中擔任數(shù)學老師。2009年,蔣瑞姝滿四歲時,母親選擇報考了廣西師范大學的在職研究生。對知識的熱愛,讓她順利再度考入師大深造,也讓她在兼顧孩子、工作之余完成了自己的研究生課業(yè)。

外公和母親的諄諄教誨、言傳身教成了蔣瑞姝最珍貴的家教。浸潤在“尊師重道,敬業(yè)樂群”的校訓精神中,蔣瑞姝也悄悄許下了考入廣西師大的心愿,并終于如愿以償。開學第一天,蔣瑞姝的父母親自送女兒到學校。“雖然媽媽沒有什么特別的叮囑,但還是堅持把我送到學校門口才離開。”蔣瑞姝回憶說,當外公得知她考上廣西師大時,也十分高興。蔣瑞姝返校前,外公還開心地答應她在師大九十周年校慶日前后,要回桂林看看學校。

作為家里第三代“師大人”,蔣瑞姝對未來有著憧憬。她說,家里當教師的親屬有不少,可以說都是在自己的崗位為師大等高校培養(yǎng)、輸送著優(yōu)秀人才,“說不定我以后也會加入他們的隊伍”。

用自己的經(jīng)歷“影響”后輩

正如蔣瑞姝所說,進入廣西師大是一段家風的繼承和精神的延續(xù)。評論中不少網(wǎng)友和廣西師大校友非常認可這種說法。一位廣西師大校友說,上世紀九十年代,自己的大堂哥考入師大,2015年的秋季,他在師大就讀,現(xiàn)在自己的堂妹也準備從師大畢業(yè)了。

市民周莉從桂林電子科技大學畢業(yè)已經(jīng)工作多年,如今,她的一個表妹也在桂林電子科技大學就讀。周莉說,當時她考來桂林時,其實是巧合,但來了這個地方,就喜歡上了這里的天氣,也愛上了學校的環(huán)境。后來家里的親戚來旅游時,小表妹也很喜歡周莉的學校,高考時,小姑娘真的也報考了同一所學校,并且被順利錄取,周莉說:“也許這算不上是‘傳承’,但學習的感覺以及對學術的追求,是可以感染周圍人的。”

市民劉先生畢業(yè)于中央民族大學,雖然已經(jīng)在桂林工作多年,但他還是想念北京的天氣,想念北京的紅葉和冬天的雪。在女兒還在讀小學時,每逢寒暑假,只要他有空,他都要帶著女兒去一趟北京,尤其是要看一看自己的學校,或者看一看周圍的學校。劉先生說,不管她將來能不能考得上,都希望能在她心中播下一顆求學的種子。

市民王女士的孩子雖然還小,但她已經(jīng)開始“規(guī)劃”女兒和自己同上一所大學的道路了。王女士說,目前孩子還在上小學,小學也是王女士兒時就讀的學校。如果不出意外,孩子初中也會和王女士是校友?!暗群⒆釉俅笠稽c,我們就要帶著她去我的四川的母??纯??!蓖跖空f,希望孩子能愛上自己的學校,同時靠著自己的努力,和自己成為校友。

成為校友是家風的傳承

在蔣瑞姝的周圍,除了外公和母親是“師大人”之外,她的高中班主任也畢業(yè)于廣西師范大學。在家人的描述中,廣西師大給蔣瑞姝的印象“書香濃郁、安安靜靜”。蔣瑞姝自幼聽著師大的故事長大,自然而然被故事中的學術氛圍滋潤,最終也踏上了和父輩們一樣的求學道路。

像蔣瑞姝這樣祖孫三代上同一所大學的情況也在其他地方上演,有些學校為了激勵這樣的緣分,還會為第二、三代入學的新生頒發(fā)特殊的紀念章。其實,從這些求學緣分中可以看出,學校的氛圍和內(nèi)涵深深感染著求學者,而求學者畢業(yè)后也將這樣的品德帶到了生活工作中,從而影響著自己的后輩向往同樣的學府。

一位教育界人士表示,當代家庭最重要的教育方式就是言傳身教。在孩子成長和逐漸建立價值觀的過程中,父母就是孩子的標桿,孩子會在與父母相處的環(huán)境中耳濡目染模仿父母,久而久之就形成了自己的性格和習慣。父母要想讓孩子上進,需要做的不是天天耳提面命,而是以身作則,比如該看書的時候就看書,該學習的時候就學習,而不是自己看著手機,卻要求孩子背單詞。從幾位和父輩們考上同一所大學的孩子的情況看來,言傳身教更是重要。蔣瑞姝因為外公和母親都是老師,又是畢業(yè)于同一所大學,所以從小可能就向往著師范類的學校,而對孩子設定求學目標最好的建議就是帶著孩子去那個目標學??匆豢?,并以身作則做出努力,比如自己大學的校訓是“篤學”,自己也要做出這樣的樣子,這樣才能引導孩子考上心儀的學校或者更好的學府。(記者 蘇文娟)

分頁:

關鍵詞: 廣西師大 廣西師范大學 言傳身教 桂林電子科技大學

責任編輯:hnmd004