“致遠中學(xué)有個別學(xué)生退學(xué)”？官方回應(yīng)：學(xué)校一直在正常開展教育教學(xué)活動

(資料圖)

2月2日上午10時，胡鑫宇事件新聞發(fā)布會在江西鉛山縣召開，發(fā)布會上江西省、市、縣公安機關(guān)聯(lián)合工作專班及市縣相關(guān)部門，發(fā)布胡鑫宇事件最新調(diào)查情況，并回答記者提問。

發(fā)布會，對于此前網(wǎng)上“致遠中學(xué)有個別學(xué)生退學(xué)”的傳言，鉛山縣教育體育局局長陳柯表示，截至目前，致遠中學(xué)沒有學(xué)生退學(xué)休學(xué)，學(xué)校一直在正常開展教育教學(xué)活動。

陳柯稱，此次事件警醒我們，學(xué)生的心理健康，需要學(xué)校、家庭以及全社會的共同關(guān)注。作為教育主管部門，我們及時在致遠中學(xué)進行了心理危機干預(yù)并進一步在全縣各級學(xué)校開展了以生命教育為主題的心理健康專題教育，為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)。學(xué)校表示，下一步，我們將更加重視對學(xué)生的關(guān)愛工作，認真落實立德樹人根本任務(wù)，加強心理健康課程建設(shè)，建強心理教師隊伍，提升教師干預(yù)心理危機的能力；做好動態(tài)監(jiān)測，全面建立“一生一策”成長檔案，建立學(xué)校、年級、班級、家庭四級預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，提升班主任、任課老師、家長對心理障礙的識別能力，做到情況早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早干預(yù)；持續(xù)開展好人文關(guān)懷，特別要做好重點群體學(xué)生的心理疏導(dǎo)，減少各種不利因素對孩子心理健康的影響；完善“家庭、學(xué)校、社會”協(xié)同育人工作機制，促進學(xué)生養(yǎng)成積極向上的健康心態(tài)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

瀟湘晨報記者胡秋嫻

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關(guān)鍵詞： 心理健康 致遠中學(xué) 認真落實 教育體育局 咨詢服務(wù)