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全球觀焦點:「貫徹」許昌市教育局舉行對口幫扶送教活動

2022-06-28 10:05:34來源:瀟湘晨報

按照《許昌市教育局關(guān)于開展長葛市古橋鎮(zhèn)“四送一助力”結(jié)對幫創(chuàng)活動的通知》(許教直〔2022〕16號)要求,2022年6月27日上午,許昌市教育局對


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按照《許昌市教育局關(guān)于開展長葛市古橋鎮(zhèn)“四送一助力”結(jié)對幫創(chuàng)活動的通知》(許教直〔2022〕16號)要求,2022年6月27日上午,許昌市教育局對口幫扶送教活動在長葛市古橋鎮(zhèn)中心小學舉行。古橋鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導組和全體小學數(shù)學教師參加活動。

活動中,許昌市南關(guān)村小學賈亦嫄老師執(zhí)教的六年級下冊《圓柱與圓錐》整理與復習課,以“點→面→體”的總體框架構(gòu)建知識網(wǎng)絡,更加注重學生的動手操作和合作探究。在循序漸進的教學過程中,學生能夠把頭腦中散亂的知識點串聯(lián)成一個整體,而且可以自己去改造知識,在不知不覺中拓展知識、提高能力。

許昌市普通教育教學研究室教研員張紅娜老師執(zhí)教的《3的倍數(shù)特征》練習課,從同學們真實的感受出發(fā),“拆穿”學生對練習課所謂的“喜歡”,回歸本真和趣味。在張老師環(huán)環(huán)相扣的引導下,同學們真正“溫故而知新”,獲得知識,掌握方法,拓展思維,收獲喜悅。

兩位老師對自己的設計思路和教學理念做出了深度闡述,在最后的互動環(huán)節(jié),教師代表向兩位授課教師請教自己亟待解決的問題,這些問題也是所有教師的共性問題。兩位老師給大家提出了寶貴的建議。

本次送教活動,不僅是送來了精彩的教學活動,更是為教師們送去來了新理念、新方法。有效搭建了城鄉(xiāng)教育的新橋梁,實現(xiàn)了教學互助,促進了教師的共同成長。

關(guān)鍵詞: 許昌市教育局 六年級下冊 設計思路 普通教育 循序漸進

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