教師資格證（小學(xué)）速記知識點匯總 多學(xué)一點是一點

學(xué)習，是我們要為之奮斗一生的事業(yè)，加油備考生!

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11、教師資格考試必備高頻考點四-課程的類型

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13、教師資格考試必備高頻考點六-常用的教學(xué)方法

14、教師資格證和教師編制考試有什么不同

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今天讓我們接著走進那些教資考試的知識點吧!

25、簡述后進生的教育措施。

(1)關(guān)心熱愛與嚴格要求相結(jié)合。

(2)培養(yǎng)和激發(fā)其學(xué)習動機。

(3)善于發(fā)掘后進生身上的“閃光點”，增強其自信心和集體榮譽感。

(4)針對后進生的個別差異，因材施教，對癥下藥。

(5)對后進生的教育要持之以恒。

26、簡述貫徹自主參與原則的要求。

(1)培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

(2)必須及時采納學(xué)生的正確意見，接受學(xué)生的監(jiān)督，不搞“一言堂”，切忌“家長作風”。

(3)發(fā)展和完善學(xué)生的各種組織，逐步擴大班委會等組織的權(quán)限。

(4)努力創(chuàng)造一種民主氛圍，為學(xué)生行使民主權(quán)利提供機會，創(chuàng)造條件。

27、簡述班主任專業(yè)化實現(xiàn)的途徑。

(1)熱愛教育事業(yè)，進一步增強責任感和使命感。熱愛教育，具有強烈的責任心和使命感是班主任愿意提高自身素養(yǎng)的動力，也是做好班主任工作的前提條件。

(2)努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身素養(yǎng)。學(xué)習是班主任自我發(fā)展的有效方法之一，只有構(gòu)建了扎實的理論功底，才能為自己的專業(yè)發(fā)展增添后勁。

(3)向優(yōu)秀班主任學(xué)習，不斷提高實踐智慧。

(4)在反思中實現(xiàn)成長。在反思中進步、在反思中成長是成為優(yōu)秀班主任的必由之路。

28、簡述操行評定的實施步驟。

(1)學(xué)生自評。

(2)小組評議。

(3)班主任評價。

(4)信息反饋。

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